top of page

IMPACTUL ASUPRA BENEFICIARILOR
 

-Dezvoltarea abilităților profesionale, personale și de viață

-Dezvoltarea competenÈ›elor de lucru în echipă, dar È™i de învățare independentă

-Planificarea și organizarea mai eficientă a sarcinilor

-Gestionarea adecvată a timpului

-Adaptarea È™i acÈ›iunea în situaÈ›ii noi de lucru

-Capacitatea de cooperare cu persoane din alte culturi

-CreÈ™terea încrederii în sine a elevilor, cunoaÈ™terea punctelor tari È™i punctelor slabe

-Proiectarea unui traseu educațional nou pentru elevi

-Integrarea mai eficientă  in colectivele de lucru, È™i mai târziu, pe piaÈ›a -muncii.

-Motivarea pentru participarea mai activă în viaÈ›a socială a comunității

-Îmbunătățirea colaborării elev-profesor

​

IMPACTUL ASUPRA ORGANIZAÈšIEI


-viziune inovativă care va accentua caracterul nonformal al invatarii si caracterul formativ al activitatii specifice de practica pedagogica;
-interactiuni frecvente intre grupul tinta si ceilalti profesori si elevi, prin exemplele de buna practica;
-climat motivant de relationare interpersonala, profesionala, de crestere a spiritului de echipa;
-initiative moderne, de actualitate in planificarea strategica a dezvoltarii profesionale a personalului.

20220501_181818.jpg
20220507_115928.jpg

IMPACTUL ASUPRA PARTENERILOR

 

-parteneriate, dezvoltare de proiecte viitoare comune cu institutii similare din tara, dar si cu parteneri europeni din proiect (institutiile de primire, scolile si gradinitele unde s-a desfasurat stagiul de practica) si din afara acestuia (identificati peplatforma eTwinning sau pe platforma de diseminare a rezultatelor Erasmus+)

REZULTATE AȘTEPTATE

IMPACTUL ASUPRA COMUNITÄ‚ÈšII

 

-C.N.C.C. transfera cunostinte, abilitati si atitudini dobandite in timpul implementarii proiectului catre alte cadre didactice din judet sau din tara;
- scoala este resursa profesionala si pentru Universitatea Valahia din Targoviste;
- cunostintele din domeniul didacticii sunt transferate, multiplicate prin activitatile metodice pe care le organizam sau la care participam (dezbateri in cadrul cercurilor pedagogice judetene, simpozioane locale, nationale, internationale, publicatii de specialitate);
-valorizarea experientelor deja dovedite ca pozitive, prin preluarea acestora in activitatea educationala la nivelul judetului;
-cresterea vizibilitatii si prestigiului scolii pedagogice in in comunitate;
-elevi mai performanti atrasi spre cariera didactica.

bottom of page